Цель:Воспитание чувства любви и уважения к родителям, сплочение классных коллективов на параллели.

Задачи:

•учить детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким;

• развивать творческий потенциал обучающихся, артистизм детей;

• воспитывать коллективизм, сплоченность обучающихся, ответственное отношение к порученному делу.

Оборудование:АРМ, микрофоны, атрибуты для танца.

Предварительная подготовка:разучивание песен, постановка танца, изготовление подарков – броши из фетра, рисуем портрет мамы, подбор музыкальных минусовок и песен, для презентации принести фотографию мамы, выставка поделок и стенгазета с поздравлением, оформление сцены портретами мам, цветами.

Звучит музыка «Мамины глаза» фоном

1. выходят чтецы:

*_(автор И. Мазнин)

На свете добрых слов не мало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово МА-МА

И нету слов дороже, чем оно

*____________

В этом слове наше счастье

Наша жизнь и красота.

Мама, мамочка родная –

Вот что свято навсегда

Ведущий: - добрый день, дорогие мамы, здравствуйте милые женщины! Разрешите вас поздравить с нежным семейным праздником – днем матери, наполненным яркими красками осени, теплыми душевными словами и поздравлениями. Нам бы очень хотелось, чтобы сегодняшняя встреча доставила вам радость, оторвав хоть ненадолго от повседневных забот, чтобы вы почувствовали, как любят вас дети, как дорого им ваше внимание. С праздником!

Музыкальный номер Бирюкова и 4-е классы

2. выходят чтецы:

*________________

Дел и дорог

будет в жизни не мало

Спросим себя:

А где же начало?

Вот ответ наш

Правильный самый!

Всё, чем живём,

Начинается с МАМЫ!

*______________

Ты самая красивая!

Ты самая хорошая!

На ласковое солнышко

и на меня похожая!

Дарю тебе улыбку,

Дарю тебе цветок,

Хочу, чтобы порхала

Всегда, как мотылек!

*___________

Примите поздравленья!

Веселитесь, не скучайте

И почаще отдыхайте!

Чтобы дома, на работе

Были вы всегда в почете!

Музыкальный номер. Танец «Фермер ДЖОН» 4 а класс

3. выходят чтецы:

*__________________

Мама, милая моя!

Ах, люблю же я тебя!

Доставлял тебе хлопот,

Я, наверно, полон рот.

Постарайся всё забыть!

Кто меня научить жить?

*_____________

Дорогая, нежная, мамуля,

Вновь и вновь в тебе я открываю

Звуки теплые, как звуки серебра.

Милая, души в тебе не чаю

И скучаю сильно день и ночь.

Приходи скорее ты с работы –

Ждет тебя, твоя любящая дочь.

*___________

Мамусик! Любимая мною,

Улыбку я вижу твою

И милые глазки, не скрою –

Всем сердцем своим я люблю!

И зоркий твой взгляд, твои ласки

Нужней для меня и важней

Хочу, чтоб мы жили, как в сказке

И ты, чтоб нуждалась во мне!

*______________

Я решил сварить компот

В бабин день рожденья.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюле поместил,

Размешал, воды налил,

На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился.

Наконец, компот сварился!

Бабушке отнес кастрюлю:

«С днем рождения бабуля!»

Баба очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась.

Я налил компоту ей –

Пусть попробует скорей!

Баба выпила немножко

И… закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

«Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!»

М Дружинин

Ведущий: - кто вяжет теплые варежки? Кто печет самые вкусные на свете пироги? У кого в шкафчике всегда есть вкусное варенье? – это, конечно, бабушка! Почти у каждого человека теплые воспоминания детства связаны с бабушкой, с ее заботой и добротой.

Стихотворение «Бабушка» читает Даша Тюрина (автор Дора Хайкина)

Музыкальный номер песню поет Соня Шамсутдинова

4. Выходят чтецы:

*___автор Б.Савельев__

Улыбаюсь я как мама,

Также хмурюсь я упрямо,

У меня такой же нос

И такой же цвет волос

Ростом ниже я, но все же

И глаза и нос похожи.

*________________

Ходим в ногу я и мама,

Так похожи –говорят,

Только мама смотрит прямо,

Я налево и направо, и еще смотрю назад.

Спорить с вами не хочу-

Вы мне так поверьте,

Моя мама лучше всех,

Лучше всех на свете!

5. Ведущий: - слово «мама» одно из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что люди почитают и любят своих матерей. А теперь поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте хором «мамочка»

игра с залом «мама»

- кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал вставать пора?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю чашку мне налил?

- Кто косички мне заплел?

- Кто меня поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

6. выходят чтецы:

*_____________

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И надежней маминых

*_____________

Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже,

Мама каждому из нас

Всех людей дороже!

*_____________

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама –самый лучший друг,

Лучше мамы – нету!

6. выходят чтецы:

*____________

Мы желаем нашим мамам

никогда не унывать,

с каждым годом быть всё краше

и поменьше нас ругать!

*_____________

Вам, желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтобы долго –долго жили,

Не старели ни-ког-да!

*________________

Мы хотим чтоб без причины

Вад дарили бы цветы,

Улыбались бы мужчины

Все от вашей красоты!

*________________

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас как выходной!

Музыкальный номер –танец 4 Б класс «Что манит птицу»

7. выходят чтецы:

*_______________

Маму я свою люблю,

Ей подарок подарю.

Я подарок делал сам

Маме я его отдам.

Дарят подарки мамам

*__________________

Девчонки и мальчишки

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем бабушкеСпасибо скажем маме

*______________

За песенки, за сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки…

СПА – СИ – БО!

Ведущий:

с вас, родные наши мамы,

будем брать пример во всем.

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за все, за все родные,

Говорим : «спасибо, ВАМ!»